Le développement des compétences émotionnelles des enfants est très hétérogène et il n’est pas aisé de placer un curseur. C’est la souffrance de l’enfant et la fragilisation de ses liens avec l'extérieur qui seront les meilleurs indicateurs de sa difficulté à identifier, exprimer, comprendre et utiliser ses émotions. Ainsi, il peut être judicieux de rencontrer […]
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