Encourager l’acquisition de la marche
L’acquisition de la marche est un grand moment dans le développement de votre enfant, mais chaque étape mérite d’être abordée avec bienveillance et patience. Du choix des chaussures à la posture parentale, en passant par l’environnement adapté, dans cette vidéo Gaëlle, psychomotricienne, vous offre des conseils pratiques et des astuces pour accompagner au mieux cette étape primordiale.
Les bases de l'acquisition de la marche
Le développement psychomoteur de votre enfant suit un certain nombre d'étapes clés. L’acquisition de la marche dépend alors avant tout de sa maturité physique et motrice. Avant de marcher, votre enfant développe d’autres compétences motrices essentielles, comme la capacité à se redresser, à s’équilibrer et à se déplacer en rampant ou en roulant. Lorsqu’il est prêt, il commencera à se tenir debout, à s’appuyer sur des objets, puis à faire ses premiers pas.
Le rôle des parents dans cette découverte est d’encourager sans forcer, en permettant à votre enfant de progresser à son propre rythme.
Chaussures ou pieds-nus : laisser le pied s’exprimer
Le choix des chaussures est une question cruciale. Gaëlle recommande des chaussures légères, souples et ajustées, permettant à votre enfant de mobiliser son pied et sa cheville librement. Il est essentiel que les chaussures ne soient pas trop rigides pour favoriser la flexion naturelle du pied.
Si les conditions le permettent, marcher pieds nus est idéal, car cela permet à votre enfant de renforcer ses muscles et de stimuler la proprioception (la perception de la position de son corps dans l’espace). Le sol sécurisé et propre est donc une bonne option pour laisser votre enfant évoluer sans chaussures.
La position parentale : encourager, pas contraindre
L’envie de soutenir votre enfant est naturelle, mais il est essentiel de ne pas le soulever par les bras ou de le maintenir en l’air, car cela peut entraîner des tensions musculaires et des déséquilibres. Au lieu de cela, Gaëlle suggère de favoriser des situations où votre enfant pourra se soutenir de lui-même. Placez des objets ou des jouets à sa portée pour encourager l’autonomie, ou tendez les bras pour l’inciter à avancer vers vous sans le forcer. Dans la continuité de la motricité libre, l’objectif est d’encourager la confiance en soi et d’offrir des repères sans imposer de contraintes.
L'environnement : un espace sécurisé pour explorer
L’espace autour de votre enfant joue un rôle déterminant dans l’apprentissage de la marche. Un environnement dégagé, sans obstacles, est essentiel pour lui permettre de tester ses capacités motrices en toute sécurité. Placez des tapis ou des sols non glissants pour éviter les chutes et, si possible, optez pour des coins de jeu sécurisés où il peut se déplacer librement. En outre, veillez à ce que les meubles et objets soient stables, afin de réduire le risque de blessures pendant les tentatives de marche.
La patience et l’observation : respecter le rythme de l'enfant
La marche est un processus d'apprentissage unique pour chaque enfant. Il n'y a pas de "temps idéal" pour commencer à marcher, et chaque enfant évolue à son rythme. Parfois, certains enfants vont marcher plus tôt que d’autres, tandis que d'autres préfèreront ramper ou marcher à quatre pattes plus longtemps. Il est important de ne pas comparer et de rester à l’écoute des besoins et du rythme de votre enfant. Laissez-le expérimenter et assurez-vous qu’il dispose d’un environnement sûr pour ses explorations.
Conclusion : un apprentissage à savourer ensemble
Accompagner votre enfant dans l'acquisition de la marche est une expérience merveilleuse mais délicate. Grâce aux conseils de Gaëlle, vous pourrez créer un environnement sécurisé et encourageant, tout en respectant les étapes nécessaires à l’acquisition de cette nouvelle compétence. Rappelez-vous que chaque enfant est unique et que l’essentiel est de soutenir son développement avec patience, bienveillance et sécurité. La marche n’est qu’un début, et chaque pas qu’il fait est une étape vers son autonomie et son indépendance.